“互联网+课程思政”在高职国贸专业中的教学实践探索

发布时间：2021-07-05 08:02

　　高职课程思政与"互联网+"的融合旨在基于混合式教学,凸显课程的"思政"作用,把知识传授、能力培养与价值引领有机结合起来,培养学生树立正确的职业价值观。"互联网+课程思政"在高职中澳合作国贸专业教学中,从面向学生思维的教学理念、教学内容、教育生态和教育品牌四个方面渗透全程育人、全方位育人的思想。借助网络大数据、拓展课程思政云空间、构建教育生态新机制以及打造思想教育新品牌,使思想政治教育无处不在,努力实现学生的个人、社会和职业价值观提升。 

【文章来源】：教育理论与实践. 2019,39(21)北大核心

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

BSBINT409课程思政云空间思维图

【参考文献】：
期刊论文
[1]“课程思政”的版本升级与系统化思考[J]. 沙军.  毛泽东邓小平理论研究. 2018(10)
[2]“互联网+教育”的变革路径[J]. 余胜泉,王阿习.  中国电化教育. 2016(10)



本文编号：3265693