现代公共教育的制度转型:公共性的失落
发布时间:2022-10-09 13:36
现代公共教育的发生是随着现代民族国家的建立而产生的,产生以后的公共教育在官僚主义的支配下进行了第一次制度转型,这次制度转型使得公共教育被国家官僚机构所控制,公共教育的公共性被官僚主义所替代。20世纪70年代的市场化改革,公共教育又经历了第二次制度改革,这次制度转型使得公共教育的公共性被市场的私事性所替代。这两次制度转型致使公共教育的公共性几乎丧失殆尽。
【文章页数】:5 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]走向“公共性自律”:“公域”与“私域”的分立与新制度价值理念孕生[J]. 袁祖社. 中共天津市委党校学报. 2005(04)
[2]公共教育空间:英日两国教育政策比较研究[J]. 铃木慎一,刘彦尊. 外国教育研究. 2005(10)
[3]教育世俗化与民族国家[J]. 郑崧. 比较教育研究. 2002(11)
本文编号:3688731
【文章页数】:5 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]走向“公共性自律”:“公域”与“私域”的分立与新制度价值理念孕生[J]. 袁祖社. 中共天津市委党校学报. 2005(04)
[2]公共教育空间:英日两国教育政策比较研究[J]. 铃木慎一,刘彦尊. 外国教育研究. 2005(10)
[3]教育世俗化与民族国家[J]. 郑崧. 比较教育研究. 2002(11)
本文编号:3688731
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