当代大学生心理危机应对的价值观引导探究

发布时间：2017-06-11 01:05

  本文关键词：当代大学生心理危机应对的价值观引导探究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 近年来大学生自杀或伤人事件不断出现,大学生的心理状况特别是大学生心理危机越来越引起全社会的关注。当前对心理危机的研究偏向医学、生物学或心理学单一学科模式发展,但是,仅仅依靠某一学科对其进行科学的定性和量化,忽略产生心理危机的人文背景及社会氛围,不免存在着一些缺憾。在当前社会快速发展的转型期背景下,通过价值观视角对心理危机产生原因进行解读、分析,有助于我们对心理危机有更深层次的了解和把握。 本研究从价值观的立场和角度切入来阐释和分析心理危机的成因和本质,对心理危机及其应对体系的构建进行了有益的尝试,并提出了通过正确的价值观教育和引导来影响大学生健康人格的形成,而健康的人格是抵御心理危机产生的关键因素。在价值观的引导方面,提出了坚持社会主义价值观的引导,并按照心理危机产生的时间段,分别从心理危机产生的前中后期进行了一系列的方法论述。在产生心理危机前注重预防,分别通过专兼职心理工作人员的价值观引导,学校教育价值观的更新和社会主导价值观的理性导引等方式,构建立体化价值观教育网络进行心理危机预防工作。在危机过程中,通过培养积极的态度,通过理想和信仰教育,通过意志锻炼等方式影响心理危机状态。在心理危机后,通过持续的健康价值观引导强化责任意识和危机意识,培养良好的生活习惯等途径完善个性品格,构建预防与再预防的心理危机应对模式。
【关键词】：大学生 心理危机 人格教育 价值观引导
【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 本课题的学术背景及选题意义10-13
• 1.1.1 问题的提出10-11
• 1.1.2 选题意义11-13
• 1.2 国内外研究现状综述13-17
• 1.2.1 国内研究概况13-14
• 1.2.2 国外研究概况14-15
• 1.2.3 有关研究与重要观点回顾15-17
• 第2章 价值观在大学生心理危机应对中的作用17-27
• 2.1 心理危机的产生17-23
• 2.1.1 心理危机的内涵、过程、种类17-19
• 2.1.2 心理危机的形成及诱因19-22
• 2.1.3 心理危机与价值冲突的厘定22-23
• 2.2 价值观内涵23-27
• 2.2.1 价值观是人对事物是非曲直，善恶好坏的判断标准23-24
• 2.2.2 正确的价值观是健康人格的核心24-27
• 第3章 价值观在大学生心理危机应对中的重要作用27-34
• 3.1 心理危机本质上是价值观的矛盾和冲突27-30
• 3.1.1 价值观的不同影响心理危机有所差异27
• 3.1.2 价值观的冲突导致心理危机的产生27-28
• 3.1.3 正确健康的价值观是构建心理危机预防体系的关键28-30
• 3.2 坚持正确价值观的引导30-34
• 3.2.1 坚持社会主义价值观在心理危机应对中的导向作用30-31
• 3.2.2 由于个体差异，价值观引导方式多样化才能取得更好的效果31-32
• 3.2.3 价值观引导是一个长期的潜移默化的过程32-34
• 第4章 价值观在大学生心理危机应对中的实现路径34-43
• 4.1 危机前的价值引导和接受选择34-38
• 4.1.1 专兼职心理工作人员的价值观引导34-36
• 4.1.2 学校的教育价值观更新，创建和谐的校园文化氛围36-37
• 4.1.3 社会主导价值观对大学生的理性导引37-38
• 4.2 危机过程中价值观因素对心理危机的影响38-40
• 4.2.1 通过培养积极态度影响大学生对危机的认识38-39
• 4.2.2 通过理想教育改变大学生心理危机的方向39
• 4.2.3 通过意志锻炼影响大学生对心理危机的承受力39-40
• 4.2.4 通过信仰教育筑起产生心理危机的防火墙40
• 4.3 心理危机后价值观的重构和实现40-43
• 4.3.1 通过价值观引导强化责任意识41
• 4.3.2 通过价值观引导强化危机意识41-42
• 4.3.3 通过价值观引导培养良好的生活习惯42-43
• 结论43-44
• 致谢44-45
• 参考文献45-48
• 攻读硕士学位期间发表的论文及参加的科研项目48-49

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 谢蓉;当代大学生价值观教育中的心理学思考[D];南昌大学;2011年

2 边巍巍;吉林大学不同专业本科生心理健康水平的比较与影响因素分析[D];吉林大学;2010年

3 邓远萍;大学生危机意识教育研究[D];河南大学;2012年

4 赵鑫;大学生心理危机及其防范措施研究[D];辽宁大学;2012年

5 冯聪;大学生网络信息危机量表的设计与应用研究[D];江苏师范大学;2012年

  本文关键词：当代大学生心理危机应对的价值观引导探究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：440404