论学校思想政治教育与学生和谐人格的塑造

发布时间：2017-06-24 22:22

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【摘要】：和谐人格是学生自身成人成才的需要,同时也是学校思想政治教育的本质诉求。然而,由于学校思想政治教育实践中单主体、容器观、功利性、复制性等弊端的客观存在,使得一定程度上造成了学生和谐人格的失落。为此,亟需对学校思想政治教育的理念、方法、环境等方面进行现实重构,以期有助于学生和谐人格的塑造。
【作者单位】： 徐州工程学院;
【关键词】： 学校 思想政治教育 和谐人格
【分类号】：G410
【正文快照】： 爱因斯坦曾说过:“学校的目标始终应当是:青年人离开学校时是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”换言之,学校应将学生培养成健全的、完整的人,即具有和谐人格的学生作为根本追求。这是每个学生自身成人成才的需要,更是我们社会主义和谐社会建设的迫切诉求。学校思想政

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