教育评价与学校特色建设

发布时间：2017-07-17 06:05

  本文关键词：教育评价与学校特色建设

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【摘要】：教育评价在学校创建特色的实践过程中具有导向生成特色、诊断修正特色和发展完善特色的功能。发挥教育评价的功能,促进学校特色建设的基本策略是:更新教育评价观,树立评价是为了发展的理念;强调多元和多维的评价,建立有学校特色的教育评价指标;加强对创建特色实践过程的评价,有效调控学校创建特色的活动;强调评价主体的主动参与,发挥评价对象的积极性和主动性;注意营造民主和谐的评价氛围。
【作者单位】： 广州大学教育学院
【关键词】： 教育评价 学校特色建设 科学评价观 评价策略
【分类号】：G47
【正文快照】： 教育评价是根据在教育方针指导下确立的教育目标,采用科学的方法和手段,全面收集各种真实的资料,对教育系统及其功能的状态进行价值判断,并为科学决策提供依据的过程。从学校创建特色的实践角度看,教育评价主要应包括对学校的评价、对教师的评价和对学生的评价。教育评价是一

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本文编号：552230