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基于网络的大学生自主学习研究——以s大学为个案

发布时间:2017-07-19 21:27

  本文关键词:基于网络的大学生自主学习研究——以s大学为个案


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【摘要】:通过对s大学学生的网络学习态度、信息素养、网络学习动机、网络学习策略、网络学习风格等情况的调查,结果表明:大学生的信息素养和网络的学习能力远远达不到知识经济时代对高素质人才的需求,必须从学校环境、学科环境、学生自主环境三方面加强网络自主学习环境设计。
【作者单位】: 徐州师范大学
【关键词】大学生 网络环境下 自主学习能力 培养策略 信息素养 网络学习资源 学习策略 学习环境设计 学习者 学习动机
【分类号】:G434
【正文快照】: 在信息时代,掌握信息技术、利用网络进行自主学习成为大学生必备的技能,培养大学生网络自主学习能力已成为大学教育革新的突破口。因此,评估当前大学生的网络自主学习能力、探究合理的培养方案势在必行。一、研究方法1.研究对象本研究以s大学为个案,在图书馆(数字资源检索室)

【参考文献】

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本文编号:564920

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