关于高校数字化课程资源应用问题的思考与对策

发布时间：2017-08-02 07:23

  本文关键词：关于高校数字化课程资源应用问题的思考与对策

  更多相关文章： 高校数字化课程资源 配置策略 应用方式 多Agent 无人讲授系统 网络课程 资源调配 高校教学 教育信息化建设 应用前景

【摘要】：随着我国高校教育信息化建设的深入开展,如何更科学地使高校内部积累的海量数字化课程资源得以利用,成为广大教育技术工作者重点关注的问题。本文首先从优化资源配置策略的角度,建构了基于多Agent的数字化课程资源调配系统模型。而后本着创新资源应用方式的理念,提出了利用已有数字化课程资源建立现场无人讲授系统的构想,并探讨了相关意义及应用前景,旨在为广大教育工作者提供参考。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;东北师范大学软件学院;
【关键词】： 高校数字化课程资源 配置策略 应用方式 多Agent 无人讲授系统 网络课程 资源调配 高校教学 教育信息化建设 应用前景
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、高校数字化课程资源概述近年来,我国高校数字化校园建设发展迅速,除硬件基础设施之外,数字化软件资源的建设也得到了相应的发展,特别是与高校教学密切相关的数字化课程资源建设得到了足够的重视。从教育部1998年提出的“面向21世纪教育振兴行动计划”,到2003年提出的“关

【参考文献】

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本文编号：608163