存在主义教育视野下的师生关系及其现实意义

发布时间：2017-08-16 12:42

  本文关键词：存在主义教育视野下的师生关系及其现实意义

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【摘要】：存在主义教育是现代西方教育哲学的主要流派之一,它重视教师作用,强调学生在学习过程中的主观性和自由选择,倡导"你-我"对话式的师生关系。这种师生观对我国教育的启示是:树立平等的新型师生观;确立师生主观性共存的意识;建立对话式的师生关系。
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院
【关键词】： 存在主义 师生关系 师生观
【分类号】：G456
【正文快照】： 存在主义(Existentialism)教育思想直接来自存在主义哲学,虽至今还谈不上有完整的存在主义教育理论体系,也还谈不出有代表性的存在主义教育家。但是,存在主义教育理论从上世纪50年代以来在世界各地均发生了很大的影响。而对于我国当前构建新型师生关系来说,存在主义教育哲学

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