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大学生心理健康评价指标体系的构建

发布时间:2017-08-17 08:14

  本文关键词:大学生心理健康评价指标体系的构建


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【摘要】:以心理健康学习评价指标体系为研究对象,以教育学理论、心理学理论和现代教学论为理论研究基础,以体育课程目标为依据,以多元化评价主体,以心理健康为切入点,筛选心理健康的科学评价指标,构建促进学生心理健康发展的评价方法,以推进体育课程学习评价的改革,为学校体育科学化发展提供理论依据。
【作者单位】: 安庆师范学院体育系 安庆师范学院体育系
【关键词】体育课程 心理健康 评价 指标
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 0引言大学生体育课程中,心理健康目标的评价是体育课程评价改革的一个重要组成部分,它集中体现了新课标的理念与价值取向,对促进学生的发展和成长具有重要意义。体育课程标准提出,体育活动不仅要有助于身体健康,也要增进心理健康。新课程应要重视通过学校体育活动来提高学生

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本文编号:687950

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