远程教育个性化学习支持服务研究

发布时间：2017-08-18 08:26

  本文关键词：远程教育个性化学习支持服务研究

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【摘要】：以数字化学习为主要方式的现代远程教育在我国实现高等教育大众化进程中扮演着重要角色,但规模与质量的矛盾已引起人们的普遍关注,解决这一矛盾需要从宏观和微观两个层面上努力。从微观层面看,学习支持服务是远程教育质量保证体系的核心与关键,面向大规模学习者提供高质量的个性化学习支持服务是一项亟待解决的研究课题。本文从个性化服务技术实现原理的角度,提出一种面向远程教育具有一般意义的个性化学习支持服务设计与实施方案。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】： 远程教育 e-leaning 个性化 学习支持服务 按需共享
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言随着信息时代的到来,以数字化学习(e-Learning)为主要方式的现代远程教育得到蓬勃发展,并成为构建学习型社会的重要基础,在实现我国高等教育大众化进程中扮演着重要角色。e-Learning环境中的资源广泛共享和对协作学习的有效支持,给人们带来了一个渐进变化的学习模式,

【参考文献】

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本文编号：693586