一种改进的eMM

发布时间：2017-08-23 23:45

  本文关键词：一种改进的eMM

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【摘要】：eMM被用来评估一个教育机构实施e-Learning的能力和水平。本文在原有eMM的基础上,提出了描述过程行为的量化方法,建立了eMM过程元模型。运用过程能力基线的概念,从量上来分析教育机构实施e-Learning的能力水平以及进行过程持续改进的监控与评估。
【作者单位】： 华东师范大学教育信息技术系 华东师范大学教育信息技术系
【关键词】： eMM e-Learning 过程元模型 过程能力基线
【分类号】：G434
【正文快照】： 通过对每一个过程行为在不同等级(维度)上的表现(不足,局部满足,大部分满足,充分满足),来衡量和评估各个教育机构实施e-Learning的整体水平和能力。以学习过程(Learning)为例,某教育机构的eMM如表3。表3某教育机构的学习过程的成熟度表现图例二、eMM量化的意义和方法现有的eM

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