夫妻关系与高中生子女性别角色特质的相关研究

发布时间：2017-09-01 23:07

  本文关键词：夫妻关系与高中生子女性别角色特质的相关研究

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【摘要】： 用实证研究方法对夫妻关系与高中生子女性别角色特质之间的关系作初步探讨。研究一,编制夫妻权力关系问卷和夫妻情感关系问卷,因素分析表明,夫妻权力关系问卷包括四个因子;夫妻情感关系问卷包括两个因子。问卷经检验具有良好的信效度,可以作为研究使用。研究二,夫妻关系与高中生子女正性性别角色特质的相关研究表明:(1)高中生性别角色特质类型呈现双性化和未分化者多,性别角色典型化者少,而性别角色倒错类型最少的特点。(2)高中生正性性别角色特质中,夫妻权力关系的对外事务决策权因子和权力过程因子可以预测男孩的部分正性特质;经常性事务决策权因子可以预测女孩的部分正性特质。(3)高中生正性性别角色特质与父母情感关系亲密性因子显著相关,与矛盾性因子无关。亲密性因子对男孩的男性正性特质和女性正性特质都有预测力,但是却只能预测女孩的女性正性特质。研究三,夫妻关系与高中生子女负性性别角色特质的相关研究表明:(1)高中生负性性别角色特质与父母之间的权力关系无关。(2)高中生的负性性别角色特质只与父母情感关系的矛盾性因子有关,与亲密性因子无关。矛盾性因子可以预测负性性别角色特质的全部因子。
【关键词】：高中生 性别角色特质 夫妻关系 权力关系 情感关系
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-8
• 第1章 文献综述及问题提出8-20
• 1.1 夫妻权利关系的研究8-11
• 1.2 夫妻情感关系研究11-13
• 1.3 性别角色研究13-17
• 1.4 问题提出及本研究的实证研究方案17-20
• 第2章 夫妻权力关系和情感关系问卷编制20-27
• 2.1 初测问卷编制20-21
• 2.2 确定正式夫妻关系问卷21-27
• 第3章 夫妻关系与高中生正性性别角色特质的相关研究27-34
• 3.1 研究方法27-28
• 3.2 研究结果及讨论28-34
• 第4章 夫妻关系与高中生负性性别角色特质的相关研究34-40
• 4.1 研究方法34-35
• 4.2 研究结果及讨论35-40
• 第5章 讨论40-46
• 5.1 关于夫妻权力关系问卷和夫妻情感关系问卷的编制40-41
• 5.2 关于性别角色类型分布特点41
• 5.3 关于人口学变量对高中生性别角色特质的影响41-42
• 5.4 夫妻关系与高中生子女正性性别角色特质的相关42-43
• 5.5 夫妻关系与高中生子女负性性别角色特质的相关43-44
• 5.6 关于父亲对子女性别角色特质发展的作用44-46
• 第6章 结论46-51
• 6.1 研究主要结论46-47
• 6.2 性别角色研究对性别角色教育的启示及本研究对性别角色教育的建议47-49
• 6.3 本研究的不足49-50
• 6.4 进一步研究的方向50-51
• 附录51-60
• 参考文献60-64
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果64-65
• 致谢65-66
• 个人简历66-67

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 龙飞;章于红;;分兮,祸之所依——论尼古拉斯·埃文斯《分》中的非线性家庭关系心理学[J];作家;2012年20期

，

本文编号：774917