美国职业教育教师培训内容研究——以俄亥俄州为例
本文关键词:美国职业教育教师培训内容研究——以俄亥俄州为例
【摘要】:除传统的课程、教学理论培训外,美国职业教育教师培训内容中有五个富有特色的方面,即理解贫穷、劳动法、建立企业专家委员会、表单设计和信息化资源使用。这五个方面是我国职业教育教师培训中所缺失的,却是职业教育教师知识、能力结构中非常重要的成分。这是一种基于职业教育教师实际工作的完整教师素质培训理念,有了这五个方面,才能培训出真正合格的职业教育教师。
【作者单位】: 华东师范大学教育科学学院;
【关键词】: 美国 职业教育 教师培训 培训内容
【基金】:上海市浦江人才计划项目《美国双元制职业教师培养制度与模式及其借鉴》(项目编号:11PJC045)
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 在职业教育(美国目前称生涯与技术教育)教师培训体系构建中,美国是比较成功的。这一成功不仅体现在其相应的制度、政策、运行机制中,而且也体现在其教师培训的内容中。关于职业教育教师的培训内容,我们很容易联想到一些重要方面,比如要与教师的实际工作相结合,要突出教育的实
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,本文编号:1009787
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