提升网络教师实践社区活动绩效研究

发布时间：2017-10-13 07:36

  本文关键词：提升网络教师实践社区活动绩效研究

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【摘要】：网络教师实践社区是转变教师专业学习与发展模式的重要手段,本文旨在从网络教师实践社区的定位、活动模式、绩效评估、理论与实践问题深入研究等四个方面,阐述如何提升网络教研实践社区活动绩效,促进网络教研实践社区健康和可持续发展。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】： 教师实践社区 网络教研 绩效评估
【分类号】：G434
【正文快照】： 当前,许多省市地区都开展了网络教师实践社区建设,通过网络教师实践社区的形式开展教师网络教研活动和教师培训,以转变教师专业学习与发展模式。这已成为教师面向信息化专业发展的重要手段,是我国教育信息化建设的一种重要实践方式。除了“天河部落”“苏州教育博客”“海盐

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本文编号：1023613