关于城乡美术教师交流机制的研究
本文关键词:关于城乡美术教师交流机制的研究
【摘要】:加强城乡美术教师交流机制,是全面提高教师自身的素养,提高城乡美术课程教学质量的重要途径。经过对国内外美术教师交流机制现状的认真调查研究发现,近年来,我国城乡美术教师的交流虽然取得了可喜的进步,但在交流机制建构中仍存在一定不足,亟待进一步完善。笔者试图在:建立城乡美术教师选拔机制;建立城乡美术教师培养机制;建立城乡美术教师激励机制;建立城乡美术教师考核机制等四方面提出我们的建议。
【作者单位】: 东北师范大学美术学院;东北师范大学文学院;
【关键词】: 美术 教师交流 机制
【基金】:东北师大教师教育研究基金项目(DSJSJY20090219)
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 根据我们前期对农村中小学美术教育现状研究,对吉、辽、黑、鲁、豫、皖等省做的调研显示,广大农村中小学校美术教育虽有一定的进步,但现状依然令人担忧。一方面,城市美术教师资源相对过剩;而另一方面,农村美术专业教师严重匮乏,教学质量根本无法保证。我们希望,通过对城乡美
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,本文编号:1066796
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