基于SNS的网络教学资源自组织构建方法及其应用研究

发布时间：2017-10-21 09:35

  本文关键词：基于SNS的网络教学资源自组织构建方法及其应用研究

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【摘要】：随着网络教学的不断发展,越来越多的人开始意识到网络教学资源的重要性。本文将自组织理论引入网络教学资源的构建过程中,让参与网络学习的学生也能加入到教学资源的共建共享活动中,通过教学互动促进教学资源的自增长,从而为师生不断提供大量针对性强、形式和内容丰富的教学资源。同时,设计和实现了基于SNS的网络学习社区,在学习社区中实现教学资源的自组织构建。本文设计的网络教学资源自组织构建方法,在南京大学"数字化教学资源库"建设中得到了验证,对其他高校的教学资源建设也有很好的借鉴和指导意义。
【作者单位】： 南通大学计算机科学与技术学院;南京大学工程管理学院;
【关键词】： 网络教学资源 自组织 SNS 网络学习社区
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着网络教学的不断发展,越来越多的人开始意识到网络教学资源的重要性,网络教学质量在很大程度上取决于网络教学资源的质量。近年来,尽管很多高校十分重视教学资源建设,许多学校也开发了大量的精品课程、网络课件等,但总体上仍不能很好地满足教学需求。传统的由教师主导构建

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本文编号：1072635