教育政策主体的利益冲突与整合

发布时间：2017-11-04 23:19

  本文关键词：教育政策主体的利益冲突与整合

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【摘要】：教育政策主体由决策主体、辅助决策主体、执行主体和对象主体构成。不同主体的利益诉求存在差异,引发了主体间的矛盾与冲突,并导致政策效能降低。要最大限度实现政策目标,就必须寻求主体间利益契合点,提高主体素质和政策认同感,完善决策机制和监督制度,强化主体责任。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【基金】：教育部哲学社会科学重大攻关项目(10JZD0036) 四川省教育厅人文社科重点项目(10SA032)
【分类号】：G520
【正文快照】： 教育政策作为一项公共政策,从本质上讲就是对教育活动中各利益主体矛盾的协调和处理。由于不同的主体所处的地位不一样,持有的立场、观点不尽相同,因此在利益诉求上存在较大差异。如何充分体现各利益主体的价值诉求,实现各主体利益最大化,成为教育政策制定及实施过程中一个不

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