詹克斯型教育券研究——兼论在我国教育救助中的应用

发布时间：2018-02-15 00:23

  本文关键词： 詹克斯模型 教育券 教育救助　出处：《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：詹克斯型教育券具有"受限制的竞争性"和"典型的补偿性"两大特征。20世纪90年代以来,在詹克斯教育券理论基础上实施的美国"密尔沃基家长择校计划"和哥伦比亚政府的教育券计划实践证明,詹克斯型教育券能够增加低收入家庭学生接受良好教育的平等机会。我国教育救助领域存在挤占救助资金、冒领救助金和遗漏救助对象等现象。在教育救助领域引用詹克斯型教育券有利于减少上述现象,提高教育救助效率,促进教育公平。
[Abstract]:The "restricted competition" and "typical compensatory" characteristics of the Junck-type education voucher. Since 90s of the 20th century, The "Milwaukee Parenthood Program" implemented on the basis of Jenks' voucher theory and the Colombian government's educational voucher program have proved that, The Jenks voucher can increase equal opportunities for low-income students to receive a good education. There is a drain on aid funds in the field of education aid in China. In the field of educational aid, the use of Jenks type voucher will help to reduce the above phenomenon, improve the efficiency of educational aid, and promote education equity.
【作者单位】： 江西师范大学政法学院;
【基金】：江西省十一五教育科学规划课题(09YB239)
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1511980