信息技术与课堂教学优化整合的模式效应研究

发布时间：2018-03-10 18:34

  本文选题：信息技术　切入点：课堂教学　出处：《教育与职业》2012年15期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着信息技术的迅速发展,信息技术与课堂教学的优化整合成为课堂教学现代化的重要内容。信息技术与课堂教学进行优化整合可以使课堂教学手段更加丰富多彩,课堂教学的效果也会有很大的提高。优化整合不仅可以实现教学过程中核心关系的信息动态交流,还可以帮助老师和学生形成一个学习共同体,有效地优化课堂教学环境,提高教学质量。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, the optimization and integration of information technology and classroom teaching has become an important part of classroom teaching modernization. The effect of classroom teaching will also be greatly improved. Optimization and integration can not only realize the dynamic exchange of information between the core relationships in the teaching process, but also help teachers and students form a learning community and effectively optimize the classroom teaching environment. Improve the quality of teaching.
【作者单位】： 陕西理工学院体育学院;
【基金】：陕西理工学院科研基金项目“高校体育专业毕业生就业趋势与对策研究”的研究成果(项目编号:SLG0841)
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1594551