基于手机移动学习的中小学教师继续学习研究

发布时间：2018-03-21 05:58

  本文选题：手机　切入点：移动学习　出处：《中国教育信息化》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当今知识更新的速度越来越快,教师单纯依靠传统的方式进行继续学习已经不能满足教师的职业需求。移动互联网和移动通讯工具已经成为人们生活的一部分,并且对我们的学习、工作和生活产生了深远的影响。文章从移动终端设备、技术支持、理论支持三个方面阐述手机移动学习在教师继续学习中应用的可行性,并提出了促进手机移动学习在中小学教师继续学习中应用的策略。
[Abstract]:Nowadays, the speed of knowledge renewal is getting faster and faster. It is no longer possible for teachers to continue to study simply by traditional means. Mobile Internet and mobile communication tools have become a part of people's life. And it has a profound impact on our study, work and life. This paper expounds the feasibility of mobile learning in teachers' continuing learning from three aspects: mobile terminal equipment, technical support and theoretical support. It also puts forward some strategies to promote mobile learning in primary and secondary school teachers.
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;
【分类号】：G434

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