从智力结构理论看个体创造力的培养

发布时间：2018-05-06 05:42

  本文选题：吉尔福特 + 智力结构理论　； 参考：《中国成人教育》2012年09期

【摘要】：吉尔福特的"三维智力结构理论"强调发散思维在创造性思维中的核心作用,对转变长期以来以辐合思维能力培养为核心的教学模式、教育思想有着极为重要的现实意义。发散思维作为创造力的核心内容极易受环境、教育因素的影响,它和辐合思维是创造力不可或缺的两个方面。
[Abstract]:Gilford's "Three-Dimensional Intelligence structure Theory" emphasizes the central role of divergent thinking in creative thinking, which is of great practical significance to the transformation of the teaching mode which has been centered on the cultivation of convergent thinking ability for a long time. As the core content of creativity, divergent thinking is easily affected by environment, and educational factors, it and convergence thinking are two indispensable aspects of creativity.
【作者单位】： 洛阳师范学院;
【基金】：河南省科技发展计划项目
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：1851066