德国行动导向教学范式解析
[Abstract]:The so-called "teaching paradigm" refers to the practice of social education at a certain historical stage, especially the typical model of teaching activities in school education. And the teaching practice based on this model has also formed the dominant social concept about education and effective organization of teaching [1]. Action-oriented teaching paradigm is in the internationalization and globalization, cooperation and autonomy, information
【作者单位】: 浙江外国语学院;
【基金】:浙江省新世纪教改项目《行动导向教学法在营销类课程中的实践与应用》(YBZ2010053)的阶段性成果
【分类号】:G420
【共引文献】
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本文编号:2211133
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