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“经验之塔”理论及其对信息技术与英语课程整合的启示

发布时间:2019-04-02 18:15
【摘要】:信息技术与英语课程整合存在的问题主要包括教师对多媒体使用不当、课堂教学"娱乐化"和忽视学生具体经验等。"经验之塔"理论对信息技术与英语课程整合的启示:参照教学内容,合理运用信息技术;重视具体经验,适当运用信息技术;通过三个层次经验的有机融合,促进经验的抽象化。
[Abstract]:The problems existing in the integration of information technology and English curriculum include the improper use of multimedia by teachers, the "entertainment" of classroom teaching and the neglect of students' specific experiences, and so on. The enlightenment of the "Tower of experience" theory to the integration of information technology and English curriculum: reference to the teaching content, rational use of information technology, attention to specific experience, proper use of information technology; Through the organic fusion of the three levels of experience, the abstraction of experience can be promoted.
【作者单位】: 北京石油化工学院外语系;
【基金】:教育部“十二五”规划重点课题(CTF120592) 北京市人文社科面上项目(Z10-13)
【分类号】:G434;H319

【共引文献】

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本文编号:2452790

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