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宽恕与宽恕干预在大学生恋爱群体中的运用

发布时间:2017-04-11 16:09

  本文关键词:宽恕与宽恕干预在大学生恋爱群体中的运用,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文在总结以往宽恕和宽恕干预研究的基础上,对特定关系中的宽恕——恋爱宽恕进行了较为深入的研究和探讨。所谓宽恕要涉及到两个或两个以上的个体,其中一方的行为冒犯了另一方,宽恕就是被冒犯者对冒犯者行为、态度、情感等多方面的改变,这种改变是从消极方面向积极方面改变,而恋爱宽恕则是把宽恕限定在恋爱关系中。近年来,尽管恋爱已经成为了很多大学生大学生活中的一部分,但是大学生因恋爱引发的问题却层出不穷,因此以大学生为研究对象,,研究宽恕和宽恕干预在大学生恋爱群体中的运用,即能够丰富宽恕和宽恕研究,又对大学生的生活有着实际的指导意义。但是,以往亲密关系中的宽恕研究多集中于婚姻关系,婚姻中的宽恕也有了较多的实证研究,但是对于大学生恋爱关系中的宽恕研究却鲜有见到。 本研究经过文献查阅、深度访谈、问卷调查、团体辅导干预等阶段,以正在恋爱或有过恋爱经历的大学生为研究对象进行宽恕和宽恕干预的研究,研究编制了《大学生恋爱宽恕问卷》,探讨了大学生恋爱宽恕的结构,调查了大学生恋爱宽恕的相关影响因素,建立了各个影响因素与恋爱宽恕之间的关系模型,验证了宽恕干预的团体干预模型在治疗恋爱创伤中的作用。 研究的具体结论如下: (1)恋爱宽恕问卷拥有较好的信效度指标; (2)恋爱宽恕问卷分为四个维度,分别是报复、回避、宽恕和消极沉思; (3)人格因素中的宜人性能够有效预测个体的恋爱宽恕水平; (4)在宜人性对于恋爱宽恕的影响中,移情能力起中介作用、恋爱满意度起调节作用; (5)宜人性、移情能力、恋爱满意度和恋爱宽恕之间的关系是一个有中介的调节关系; (6)宽恕干预有助于降低恋爱受挫群体的焦虑抑郁情绪和报复、回避以及消极沉思倾向,提高宽恕倾向和幸福感水平; (7)一般团体干预有助于降低恋爱受挫群体的焦虑抑郁情绪,提高幸福感水平; (8)面对恋爱受挫群体,宽恕干预的针对性更强。
【关键词】:大学生 宽恕 宽恕干预 恋爱
【学位授予单位】:上海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要4-6
  • Abstract6-11
  • 1 引言11-12
  • 2 文献综述12-46
  • 2.1 有关宽恕的文献综述12-27
  • 2.1.1 宽恕的界定12-13
  • 2.1.2 宽恕的模型13-18
  • 2.1.3 影响宽恕的因素18-19
  • 2.1.4 宽恕研究的主要方法19
  • 2.1.5 集体主义文化下的宽恕研究19-27
  • 2.2 有关宽恕干预的文献综述27-46
  • 2.2.1 宽恕干预的模型28-31
  • 2.2.2 宽恕干预的适应症及疗效31-32
  • 2.2.3 宽恕干预中存在的几个误区32-38
  • 2.2.4 宽恕干预的主要环节38-40
  • 2.2.5 宽恕干预的中国化研究40-42
  • 2.2.6 宽恕干预的应用展望42-46
  • 3 本研究设想46-48
  • 3.1 研究目的46
  • 3.2 研究意义46
  • 3.3 研究思路46-48
  • 4 实证研究一:恋爱宽恕问卷的编制48-61
  • 4.1 引言48-50
  • 4.2 问卷编制与初测50-56
  • 4.2.1 初始项目的形成50
  • 4.2.2 被试50-51
  • 4.2.3 数据分析方法51
  • 4.2.4 结果与分析51-56
  • 4.2.5 讨论56
  • 4.3 问卷再测与验证56-59
  • 4.3.1 被试56
  • 4.3.2 工具56-57
  • 4.3.3 数据分析方法57
  • 4.3.4 结果57-59
  • 4.4 讨论59-60
  • 4.5 结论60-61
  • 5 实证研究二:人格、恋爱满意度和移情能力对恋爱宽恕的影响:有中介的调节模型61-70
  • 5.1 引言61-62
  • 5.2 方法62-64
  • 5.2.1 被试62
  • 5.2.2 研究工具62-63
  • 5.2.3 数据收集和统计63-64
  • 5.3 结果64-68
  • 5.3.1 大学生恋爱宽恕的特点64-65
  • 5.3.2 不同变量之间的相关分析65
  • 5.3.3 有中介的调节作用分析65-67
  • 5.3.4 数据的拟合与验证67-68
  • 5.4 讨论68-69
  • 5.4.1 大学生的恋爱宽恕68-69
  • 5.4.2 人格因素对恋爱宽恕的影响:有中介的调节机制69
  • 5.5 结论69-70
  • 6 实证研究三:团体宽恕干预在大学生恋爱受挫群体中的运用70-78
  • 6.1 引言70-71
  • 6.2 方法71-74
  • 6.2.1 研究对象71
  • 6.2.2 研究设计71
  • 6.2.3 研究工具71-72
  • 6.2.4 研究过程72-74
  • 6.2.5 团队领导者74
  • 6.2.6 数据处理74
  • 6.3 结果74-76
  • 6.3.1 前测数据74-75
  • 6.3.2 后测数据75-76
  • 6.3.3 前测后测数据的比较76
  • 6.4 讨论76-77
  • 6.4.1 干预效果分析76-77
  • 6.4.2 干预效果的差异分析77
  • 6.5 结论77-78
  • 7 研究结论和展望78-81
  • 7.1 研究结论78
  • 7.2 创新之处78-79
  • 7.2.1 拓展了宽恕研究的领域78
  • 7.2.2 编制了恋爱宽恕的测量工具78
  • 7.2.3 探讨了因素之间的关系模型78-79
  • 7.3 研究局限与展望79
  • 7.3.1 影响因素尚待进一步研究79
  • 7.3.2 研究工具尚有不足79
  • 7.3.3 研究对象的代表性有待加强79
  • 7.3.4 关注领导者的差异及干预的追踪与回访79
  • 7.4 对心理咨询与治疗的启示79-81
  • 7.4.1 关注伤害的应对方式79-80
  • 7.4.2 关注相关的影响因素80
  • 7.4.3 注意干预的针对性80-81
  • 参考文献81-93
  • 附录93-100
  • 攻读期间发表论文及科研情况100-101
  • 后记101

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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10 张海霞;谷传华;;宽恕与个体特征、环境事件的关系[J];心理科学进展;2009年04期


  本文关键词:宽恕与宽恕干预在大学生恋爱群体中的运用,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:299453

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