信息化视角下中药生产技术融合式教学模式探索

发布时间：2024-03-17 07:58

　　根据信息化教学现状及需求调研结果,从信息化视角探索信息化教学资源与传统课堂相融合的教学模式,整合优化网络移动平台、虚拟仿真实训、微课资源库等教学资源。教学对比实践表明,融合式教学模式在教学内容理解、学习兴趣、师生互动性、自主学习能力等方面均优于传统教学。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 信息化教学现状及需求调研
2 融合式教学模式探索
    2.1 开发微课资源库
    2.2 开设虚拟仿真实训课
    2.3 搭建网络移动学习平台
    2.4 构建“传统+信息”融合式教学
3 制剂技术融合式教学模式应用成效
4 融合式教学实践效果
    4.1 创新教学新模式
    4.2 建设制剂技术微课资源库
    4.3 高效搭建翻转课堂移动学习平台
    4.4 提升师资队伍素质



本文编号：3930727