动力电池网络教学设计方案及教学效果评析

发布时间：2024-03-28 02:32

　　<正>《新能源汽车概论》是汽车维修专业的专业拓展课程,旨在帮助学生了解新能源汽车的概念、分类、发展趋势;认识纯电动汽车的组成、基本原理和安全使用方法,为将来的职业发展打下基础。动力电池是其中的重要内容,该教材的编写采用工学结合的一体化教学模式,在当前网络教学的背景下,无法实施工学一体的教学模式,因此需要重新设计教学方法,笔者尝试采用线上+翻转课堂的学习模式引导学生完成学习任务。1学习目标

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【文章目录】：
1 学习目标
2 学习重点与难点
3 教学平台
4 教学策略和方法
5 教学设计及教学效果评析
6 教学反思



本文编号：3940868