基于云班课的BOPPPS教学模式的应用研究——以《汽车维护技术》课程为例
发布时间:2024-12-18 02:44
随着互联网技术的不断发展,各种教学类的手机APP不断被应用于高职院校的课堂教学中。本文将BOPPPS模式与手机上的云班课APP结合起来,采用线下线上混合的教学方式,给出了云班课+BOPPPS模式下的《汽车维护技术》课堂教学设计的实例,为提升今后的汽车专业课堂教学质量提供了重要的经验。
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【部分图文】:
本文编号:4016928
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图1 汽车维护技术教学专题
在课后,教师可以利用云班课平台上的各种功能来检验学生的学习效果。例如:教师可以在课后发布调查问卷供大家填写,主要从学生的课堂获得感来检验自己的教学效果,或者设计一些思维拓展型的题目激发学生的创造力,能够让学生可以活学活用所学知识和技能。同时教师可以将各组同学的任务完成情况公布到平....
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