异质化:比较教育的未来走向

发布时间：2017-06-26 11:11

  本文关键词：异质化:比较教育的未来走向，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：20世纪90年代以来比较教育重获新生,比较教育学者们从各种角度出发对比较教育进行重构,比较教育呈现出"无中心"的异质化状态。这种异质化表现在研究对象、研究功能以及研究方法等多个层面。这既是全球化、文化多元化给比较教育研究带来的影响,也是后现代思潮影响的结果。比较教育异质化不仅是目前的常态,也是未来一段时间内的趋势,它对比较教育的影响既可能是正面的,也可能是负面的。
【作者单位】： 河北大学教育学院;石家庄学院;
【关键词】： 比较教育 异质化 趋势
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 20世纪90年代以来,由于全球政治经济格局发生的巨大变化、全球化进程的加速以及信息技术的迅猛发展、各国教育改革的不断深化,一度在西方处于消沉的比较教育重又获得了世人的重视。比较教育学者们面对各种理论和认识论的挑战,在知识领域以及方法论研究方面进行了进一步的探索

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