护理专业实习生心理健康问题与对策

发布时间：2017-07-02 07:19

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【摘要】：目的:探讨护理专业实习生心理健康教育方法,以维护和改进护生的心理状态,培养护生健全的人格和提高挫折的耐受力。方法:采用上海精神卫生中心译订的《症状自评量表》(SCL-90)对2009届护理专业实习生46人进行心理健康状况测评。分析其心理问题及其产生原因。结果:护理实习生各项指标测量值均高于全国青年常模,相当部分护理实习生存在一定的心理问题。结论:实习医院创造和谐的实习环境、转变教育观念、加强心理辅导对维护和促进护理专业实习生的心理健康有重要的作用。同时,家长对子女的就业问题如果不期望过高,对即将步入社会的护生心理具有保健作用。
【作者单位】： 广东省新兴县中医院;
【关键词】： 护理实习生 心理健康状况 调查 对策
【分类号】：R47-4;G444
【正文快照】： 护理专业实习生的年龄正处于身心发展的高峰期和 _关键期,其(、酿不~T展#,灥栜}r为夬体1验敏感而不稳定,在不断接受社会教化的词时还存在对社 1.1对象会的反抗,自我意识发展到一个新的高度。同时,随着社会 新兴县中医院2009届护理专业实习生46人,全部为的不断发展变化,社会对

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本文编号：508971