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教育发展浪潮与中国教育政策的多层设计

发布时间:2017-07-03 11:11

  本文关键词:教育发展浪潮与中国教育政策的多层设计


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【摘要】:从教育发展的主要矛盾看,一个区域的教育发展先后大致要经历教育机会普及、教育质量提升和教育特色发展为主导性发展任务的三次教育发展浪潮。由于区域教育发展的不均衡性,中国教育需要同时面对三次教育发展浪潮,这为宏观教育政策设计和具体教育实践改进带来了特定挑战,国家和地区教育需要根据其面临的教育发展浪潮交叠的现实进行政策设计,学校需要在宏观政策设计框架下进行具有自己特色定位的教育实践努力。
【作者单位】: 东北师范大学农村教育研究所;
【关键词】教育发展浪潮 机会普及 质量提高 特色发展
【基金】:国家社会科学基金"十一五"规划教育学国家青年基金课题"我国农村义务教育质量指标与底线标准研究"(CHA070209)的部分研究成果
【分类号】:G521
【正文快照】: 在教育发展实践和教育发展研究中,只有依据教育宏观发展脉络的研究才能判断一个问题到底是重大长期性问题还是短期过渡性问题,从而有效地对教育资源进行战略布局并科学确定教育发展研究关注的重点。因此,教育的宏观发展脉络问题成为一个亟待研究的课题。从教育发展的宏观脉络

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 秦玉友;;教育要素府际分布与农村义务教育质量提升政策研究[J];当代教育科学;2010年12期

2 秦玉友;;农村被撤并学校用地处置问题研究[J];教育发展研究;2009年21期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 秦玉友;;农村学校布局调整的认识、底线与思路[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2010年05期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 于海波;秦玉友;;农村义务教育质量指标体系建构研究[J];教育科学研究;2008年Z1期

2 秦玉友;;农村小规模学校教育质量困境与破解思路[J];中国教育学刊;2010年03期

【相似文献】

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 张杉杉;翟宏;;初中生依恋与其对应人际关系满意度关系的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

2 权江红;伍新春;;教师效能系统训练对师生关系以及教师职业倦怠的影响研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 孔瑗 通讯员 尹品华;规模膨胀 质量提高[N];德州日报;2008年

2 吉林省四平市教育局局长 牛立坚;一手抓队伍建设 一手抓质量提高[N];中国教育报;2007年

3 四平市教育局党委书记、局长 牛立坚;打造和谐、卓越的四平教育[N];四平日报;2007年

4 本报记者  曹湘黔;自流井区抓课改促质量提高[N];自贡日报;2006年

5 本报记者 车辉;基础教育不能成教育不公“重灾区”[N];工人日报;2008年

6 查卫平 编译;美国呼吁提高教师教育质量[N];中国教育报;2005年

7 包松娅;十年后,谁给农村的孩子上课?[N];人民政协报;2007年

8 本报记者 谢依然 通讯员 杨洪军 魏鹏;地区召开“双语”教育现场会[N];阿克苏日报;2008年

9 江苏省宿迁市教育局局长 孙其松;探索欠发达地区教育加快发展新模式[N];中国教育报;2006年

10 李银莲;2005年我市民族教育得到优先重点发展[N];鄂尔多斯日报;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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2 曹大宏;欠发达地区农村义务教育质量监控问题研究[D];华东师范大学;2006年

3 项志;我国教师教育高规格化研究[D];河北大学;2009年


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本文编号:513422

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