学校变革的复杂性探析:复杂科学的视角

发布时间：2017-07-04 10:21

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【摘要】：复杂科学的兴起和发展,为我们认识和理解当前的学校及其变革过程提供了一个新的视角。当前,整体性的学校变革已经逐渐成为我国教育改革的一个趋势,为此,迫切需要冲破对于学校变革简单性认识的束缚,用复杂性思维去分析学校及其变革过程的复杂性,从而为进一步推进学校的深度变革奠定一个坚实的理论基础。
【作者单位】： 华东师范大学教育科学学院教育学系;
【关键词】： 学校变革 复杂性 复杂科学
【基金】：华东师范大学校级“博士研究生学术新人奖”基金资助(XRZZ2011004)的部分研究成果
【分类号】：G40
【正文快照】： “我们正在目睹一种科学的诞生,这种科学不再局限于理想化和简单化情形,而是反映现实世界的复杂性。”[1]这便是复杂科学。复杂科学所蕴含的一系列迥异于传统科学的研究假设、思维方式和研究方式正悄然有力地改变着自然科学和众多人文社会科学的传统研究范式。“一个复杂性新

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本文编号：517419