学校的社会责任与使命

发布时间：2017-08-01 00:23

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【摘要】：当前,教育行政部门要切实转变观念,明确权限,厘定职责,践行义务,尊重并保护学校办学自主权,为学校发展与改革尽可能营造宽松的环境,而学校也应该在国家政策法规的框架下,捍卫自己办学的主体地位,自觉地抵制干预和干扰学校办学的各种违规违纪行为,维护学校教育的尊严。作为办学的主体,学校应该确立核心价值观念,引导全校师生不断认同学校的价值追求和发展愿景,形成教育合力,提升教育境界,并通过对核心价值观念的传播和践行引领和推动社会文化的发展。学校应该是民主社会的先导,因而学校首先应该是民主的学校。要确保学校的民主,校长必须有主体的意识和相应的生活方式,教师必须有意识地进行民主教学。
【作者单位】： 山东师范大学课程与教学研究中心;
【关键词】： 学校 主体 社会 职责 使命
【基金】：国家社会科学基金项目“中国乡村教化的百年嬗变研究”(11BSH032)
【分类号】：G471
【正文快照】： 作为广泛存在的社会组织,学校在现代社会中的地位和作用似乎是无需多加说明的。也许,正因为学校在现代社会中地位和作用的日趋突显,人们在对学校日益关注的同时也对学校存在的问题深深地忧虑着。作为学校中人,我们有充分的理由为学校辩护,学校当然不可能满足社会公众的所有期

【共引文献】

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本文编号：601778