基于路径分析与中介效应的大学生心理危机预警研究

发布时间：2017-08-06 12:27

  本文关键词：基于路径分析与中介效应的大学生心理危机预警研究

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【摘要】：大学生是国家未来的栋梁,大学生心理危机发病率虽然在各个社会群体中不算高,但是其影响却令人堪忧,开展这方面的研究具有极其重要的现实意义.虽然心理学中关于结构方程模型潜变量效应分析的理论研究已经成熟,但在心理危机前兆症候预警和心理危机干预领域还缺乏深入探讨,开展这方面的研究具有十分重要的理论价值. 本研究在前人研究基础上,建立了大学生心理危机预警指标体系,对300名低年级大学生进行测试,利用结构方程模型建立大学生心理危机预警体系,重点分析应对方式在应激源与应激反应间的中介效应,以及应激源在社会支持与应激反应间的中介效应.同时对不同性别、年级大学生心理危机的特点进行了对比分析. 本研究建立的大学生心理危机预警指标体系包含了5个一级指标和18个二级指标,其中一级指标包含应激源指标、应对方式指标、应激反应指标、社会支持指标、负情绪指标.利用问卷调查的数据,建立结构方程模型,通过实证研究发现应对方式对应激源与应激反应的部分中介效应显著,应激源也是社会支持与应激反应的部分中介.因此在干预大学生心理危机时,及时提供社会支持以及培养大学生成熟的应对危机的方法具有良好的效果.
【关键词】：结构方程模型 心理危机 预警指标体系 中介效应 因子分析
【学位授予单位】：武汉理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G441
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 第一章 绪论8-15
• 1.1 问题提出8-9
• 1.1.1 研究背景8-9
• 1.1.2 研究意义9
• 1.2 国内外研究现状及分析9-13
• 1.2.1 大学生心理危机国内外研究现状9-10
• 1.2.2 大学生心理危机预警机制国内外研究现状10-12
• 1.2.3 中介效应分析在心理学的应用12-13
• 1.3 研究思路、方法和创新13-15
• 1.3.1 研究思路13
• 1.3.2 研究方法13-14
• 1.3.3 论文主要工作14-15
• 第二章 大学生心理危机及预警理论15-20
• 2.1 心理危机理论15-16
• 2.1.1 心理危机的概念15-16
• 2.1.2 大学生心理危机16
• 2.2 大学生心理危机特点、分类以及群体差异16-20
• 2.2.1 大学生心理危机特点16-18
• 2.2.2 大学生心理危机分类18-19
• 2.2.3 大学生心理危机的群体差异19-20
• 第三章 基于结构方程模型的路径分析概述20-32
• 3.1 结构方程模型理论20-23
• 3.1.1 结构方程模型的概念20
• 3.1.2 结构方程模型的结构20-23
• 3.2 结构方程模型的建模方法23-32
• 3.2.1 结构方程模型的建模步骤23-24
• 3.2.2 结构方程建模的优点24-26
• 3.2.3 结构方程模型的识别26-28
• 3.2.4 参数估计28-29
• 3.2.5 模型评价29-32
• 第四章 中介效应分析与数据预处理32-37
• 4.1 中介效应理论32-34
• 4.1.1 中介效应的定义32-33
• 4.1.2 中介效应的检验方法33-34
• 4.2 调查数据理论34-37
• 4.2.1 调查数据样本容量34
• 4.2.2 调查数据的信度检验34
• 4.2.3 异常数据34-35
• 4.2.4 缺失数据35-37
• 第五章 大学生心理危机预警指标体系37-40
• 5.1 大学生心理危机预警指标体系理论37-38
• 5.1.1 大学生心理危机预警体系的建立的理论依据37-38
• 5.2 大学生心理危机预警指标体系构建38-40
• 5.2.1 大学生心理危机预警指标体系构建原理38
• 5.2.2 大学生心理危机预警指标体系38-40
• 第六章 基于潜变量中介效应分析的大学生心理危机预警的实证研究40-47
• 6.1 研究对象与数据预处理40
• 6.1.1 研究对象40
• 6.1.2 调查数据的预处理40
• 6.2 结构方程模型的建构与比较40-43
• 6.2.1 模型的假设40-41
• 6.2.2 模型的构建与比较41-43
• 6.3 模型的计算43-45
• 6.4 模型的分析45-47
• 6.4.1 模型的计算结果分析45
• 6.4.2 应对方式与应激源中介效应分析45-46
• 6.4.3 大学生心理危机预警46-47
• 第七章 总结与展望47-48
• 7.1 总结47
• 7.2 本研究的不足与展望47-48
• 参考文献48-51
• 致谢51-52
• 附录52-61

【参考文献】

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本文编号：629865