项目教学法的理论与实践研究

发布时间：2017-08-11 19:12

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【摘要】：项目教学法的运用即通过完成某个具体项目来进行教学的方法。它的理论依据是建构主义学习理论和行动学习法理论。它的特点和优点是:理论与实践紧密结合,学生能自主、积极地学习,教学内容综合性强,有利于提高学生的综合素质和实际能力。它的实施要求教师转变教学观念,提升职业素质和能力;要求高校做好"双师型"教师队伍建设,做好"项目教学"的硬件建设,组织编写"项目教学"教材,科学地做好学生的学习组织工作。
【作者单位】： 肇庆工商职业技术学院;
【关键词】： 项目教学法 理论研究 实践研究 项目教学
【分类号】：G424.1
【正文快照】： 近几年来,随着我国经济的高速发展,我国的高等职业教育也蓬勃发展。因此,很多高职院校都在加大课程建设和改革,努力探索工学交替、项目导向、建立实训基地和顶岗实习等有利于培养学生动手能力的教学模式。这教学模式适合职业院校“以就业为导向办学理念,有助于培养具备实践能

【共引文献】

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本文编号：657802