国家精品课程的建设现状及对“国家精品开放课程”建设的启示——以《现代教育技术》精品课程建设为例

发布时间：2017-08-16 10:00

  本文关键词：国家精品课程的建设现状及对“国家精品开放课程”建设的启示——以《现代教育技术》精品课程建设为例

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【摘要】：以《现代教育技术》精品课程的建设为基础,分析了国家级、省级和校级《现代教育技术》精品课程之间存在的差异,针对《现代教育技术》精品课程的建设状况,探讨了国家精品课程在建设中存在的问题,为今后建设"国家精品开放课程"提供参考和借鉴。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育技术学院;陕西省西安市长安区沣惠小学;
【关键词】： 现代教育技术 精品课程 建设现状 国家精品开放课程
【分类号】：G434
【正文快照】： “十五”期间,国家教育部于2003年发布了“关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知”,开始了“国家精品课程”的建设。“十一五”期间,国家教育部于2007年再次发文“关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”,将国家精品课程的建设进一步

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本文编号：682626