家庭教育缺失对留守儿童社会化的影响及对策

发布时间：2017-08-18 20:17

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【摘要】：文章阐述农村留守儿童由于家庭教育缺失对个人社会化造成的不利影响,分析造成这一现象的原因,建议通过家庭、学校和社会三方的共同参与,提高农村留守儿童家庭教育的质量。
【作者单位】： 广西大学教育学院;
【关键词】： 农村留守儿童 家庭教育缺失 社会化
【分类号】：G78
【正文快照】： 据全国妇联公布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》数据表明我国农村留守儿童数量超过6000万,其中学龄前农村留守儿童(0-5岁)达2342万,义务教育阶段留守儿童规模为2948万。1面对规模如此之巨且以学龄前和义务教育阶段为主要构成的弱势群体,又恰逢他们处于个体

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本文编号：696544