高师生害羞与孤独感的关系:社会支持的中介作用

发布时间：2017-08-23 20:29

  本文关键词：高师生害羞与孤独感的关系:社会支持的中介作用

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【摘要】：目的探讨社会支持在高师生害羞与孤独感之间的中介作用。方法采用害羞量表、领悟社会支持量表及感情与社会孤独量表对525名高师生进行调查。结果①相关分析表明,孤独感与害羞有显著正相关(r=0.414,P0.01),与社会支持有显著负相关(r=-0.558,P0.01);害羞与社会支持有显著负相关(r=-0.29,P0.01);②路径分析表明,害羞不仅可以直接预测孤独感,还可以通过社会支持间接预测孤独感。结构模型拟合指数GF I=0.99,CF I=1.00,NF I=0.99,拟合良好。结论社会支持是害羞与孤独感关系的中介变量。
【作者单位】： 陕西师范大学心理学院;
【关键词】： 孤独感 害羞 社会支持 高师生
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 孤独感是指当个体的社交期望与其社交现状不一致时产生的痛苦心理体验[1]。它是目前高师生中普遍存在的一种负性情绪体验,已成为影响其心理健康水平的一个重要因素。影响孤独感的因素很多,包括各种外部因素和内部人格因素。害羞是影响孤独感的人格因素之一。已有研究表明,害

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本文编号：727174