论我国教师教育新体系的六个特征

发布时间：2017-08-27 01:37

  本文关键词：论我国教师教育新体系的六个特征

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【摘要】：我国需要构建教师教育新体系。这个体系应该是一个以管理层级和院校类型两个维度建构的高等院校体系中的层级化的二级专业学院体系。通过教师教育专业设置,在补充和市场数量与规划数量相结合的需求下构建的教师培养新体系。这个新体系具有高质量性、公平性、开放性、灵活性、专业性和一体化六个特征。
【作者单位】： 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心;
【关键词】： 教师教育 新体系 特征
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 问题提出教师教育是当今世界各国普遍关注的重要教育议题之一,在一个追求教育质量的时代,教师教育是一个绕不过去的重要议题。在这个议题讨论中,教师教育质量成为核心内容,从逻辑上说,只有教师教育高质量才可能实现高质量的教育。而对于我国来说,教师队伍面临着诸多困难和突

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