先秦水论:中国古代思想家教育智慧论析

发布时间：2017-08-29 08:35

  本文关键词：先秦水论:中国古代思想家教育智慧论析

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【摘要】：在先秦诸子思想中,水是思想家论道阐思的重要思维凭借。以水阐性、比德、明理、论学、喻教,可视为诸子水论的主要教育表现;水的处下不争、随方就圆、自洁洁人等特点,则成为诸子水论的基本依据。对水灵活、巧妙的借用,充分显示出诸子藉物阐理、以简御繁、举重若轻的教育智慧。分析和借鉴先秦水论的思想,有助于转变当今教育研究视阈、论证方式、表述风格,进而推进中国教育研究的本土化进程。
【作者单位】： 曲阜师范大学教育科学学院;
【关键词】： 先秦水论 教育思想 教育智慧
【分类号】：G529
【正文快照】： 在先秦诸子思想中,水不仅占有极其重要的地位,而且是思想家论道阐思的重要思维凭借。尤其在春秋战国之时,针对礼崩乐坏、王纲解钮的社会境况,诸子常常以水论道体、谈为政,形成了一个“尊水崇水”的思想景观。尊水崇水、以水喻教,可视为诸子教育思想的一大特色;藉物阐理、以简

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