高中生学习投入与情绪智力的关系:学习动机的中介作用

发布时间：2017-09-01 23:39

  本文关键词：高中生学习投入与情绪智力的关系:学习动机的中介作用

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【摘要】：采用问卷法对494名高中生进行调查,考察学习投入与情绪智力、学习动机的关系。结果发现:(1)高中生学习投入呈中等水平,且男生的学习投入水平显著低于女生;(2)高中生学习投入与情绪智力、学习动机呈显著正相关;(3)学习动机在情绪智力预测学习投入时发挥了显著的中介作用。
【作者单位】： 天津中医药大学人文管理学院;天津市河西区教育中心;
【关键词】： 学习投入 情绪智力 学习动机 中介作用
【分类号】：G442
【正文快照】： 一、问题提出积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,随着积极心理学的兴起,人类的力量和积极机能得到了日益广泛的关注和研究。目前积极心理学已逐渐成为心理学研究的一种新型模式,学者们开始关注“倦怠”这一消极概念的积极对立面“投入”。学习投入的研

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本文编号：775131