特级教师与普通教师的性格特征与做事风格的比较研究

发布时间：2017-09-02 14:21

  本文关键词：特级教师与普通教师的性格特征与做事风格的比较研究

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【摘要】：本研究对111名特级教师和160名普通教师进行了教师专业发展过程中的几个关键时段的调查研究,分别就不同类型(特级与普通)教师的专业发展的最快时段、喜好时段、厌倦时段、荣誉获得等关键时间展开了研讨,得出了相应结论。
【作者单位】： 浙江外国语学院教育科学学院;
【关键词】： 特级教师 普通教师 关键期 调查研究 教师专业发展
【基金】：浙江省教育厅教师教育课题(浙教办师[2007]93号,FHB080513)
【分类号】：G451
【正文快照】： 一、问题的提出教师的性格特征与教师专业发展有什么关系,特级教师的性格特征与做事风格又会是怎样的,其与普通教师之间是否有什么不同,我们对两类型教师的气质倾向、性格特征、做事风格、兴趣爱好等方面进行了调查、分析和比较。二、研究方法(一)研究对象本调查向浙江省特级

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本文编号：779074