学业质量绿色指标实践研究

发布时间：2017-09-02 21:16

  本文关键词：学业质量绿色指标实践研究

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【摘要】：在教育改革的内涵发展阶段,教育质量评价是一个关键环节。学生学业质量是教育质量的重要组成部分,以学业质量评价为切入口,上海在2011年构建了中小学生学业质量绿色指标并开展了首次测试。本研究分析了学业质量绿色指标综合评价的基本结果及其初步成效,对评价实践研究中存在的问题也做了深入探讨,进而提出了相应的改进建议。
【作者单位】： 上海市教委教研室;
【关键词】： 学校学生 学业成绩 实践研究 教育质量评价 评价改革 指标综合评价 师生关系 学习动机 绿色 学生学业
【分类号】：G420
【正文快照】： 随着国家及上海《中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布、实施,上海基础教育的改革与发展进入了一个新的阶段。实现教育公平、提高教育质量、促进教育内涵发展成为当前的重要任务。教育质量是衡量一个国家、地区社会综合实力的重要指标之一,学生学业质量是教育

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