流动儿童心理健康的队列分析

发布时间：2017-09-06 17:17

  本文关键词：流动儿童心理健康的队列分析

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【摘要】：通过分析"人口迁移与儿童发展的跟踪研究"(PSDMC)的调查数据,讨论迁移行为、社会变迁与家庭教育对流动儿童心理健康的影响。结果表明,心理健康状况及其发展轨迹在儿童性质、年级和性别上存在着显著差异。研究结论认为:人口迁移行为对流动儿童心理健康具有异质性作用,且与儿童在迁入地所处的社会情境有关;社会变迁对流动儿童心理健康并未起到应有作用;家庭教育目前仍然是改善流动儿童心理健康的重要手段。在强调家庭教育并向流动儿童提供社会关怀与支持的同时,为流动人口制订并健全保障性社会政策、消除社会不公与歧视,才能真正改变流动儿童心理健康的不良处境。
【作者单位】： 北京大学社会学系;
【关键词】： 流动儿童 心理健康 社会情境 社会变迁 家庭教育
【基金】：国家社会科学基金项目(12BRK002) 北京大学李斌社会学基金对本研究的支持
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 人口迁移对移民儿童心理健康的影响,即人口迁移是否会导致儿童心理健康问题的产生,至今尚未有明确的结论。有研究认为,由于原有社会关系的断裂、社会适应等原因,人口迁移会导致流动儿童心理问题的产生;而一些研究则对此持反对意见,认为人口迁移的选择性同样表现在儿童身上,且

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本文编号：804411