主客观赋权法在网络教学评价中的应用

发布时间：2017-09-11 07:02

  本文关键词：主客观赋权法在网络教学评价中的应用

  更多相关文章： 网络教学评价 主客观赋权法 多指标综合评价

【摘要】：随着计算机技术的发展,网络教学已成为未来教育发展的重要方向之一,而网络教学评价是网络教学发展的必要过程。目前网络教学评估方法中,客观评价方法以客观数据为基础,主观性不强,而主观评价方法以主观赋权为基础,完全依靠专家主观意见为基础,受主观因素影响较大。为此,提出了以层次分析法和熵权法为基础的主客观赋权法,并在某大学网络教学评价中进行了具体应用。基于主客观赋权法的网络教学评价模型可以对网络教学中的师生做出客观合理的综合评价。
【作者单位】： 陕西广播电视大学;
【关键词】： 网络教学评价 主客观赋权法 多指标综合评价
【分类号】：G47
【正文快照】： 0引言随着计算机网络技术的发展,网络教学成为现实,并且将会是未来教育发展的一个重要方向。网络教学与传统教学最大的区别在于:传统教学在于“教”,学生是被动学习的主体,而网络教学强调的是“学”,教学的中心在于学生,学生是主动学习的主体。随着网络教学的发展,传统的教育

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 朱方霞;陈华友;;确定区间数决策矩阵属性权重的方法——熵值法[J];安徽大学学报(自然科学版);2006年05期

2 李成友,王学周,王芳,杨玉杰;主成分分析法在网络教学评价系统中的应用[J];计算机应用研究;2003年12期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 邢德海;董旭源;;AHP法在基于网络的教学质量评价系统中的应用[J];计算机工程与应用;2006年21期

2 邢德海;董旭源;;基于主成分分析法的高校EHR系统[J];计算机工程;2006年19期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 王琳;CAI课件评价技术的研究[D];南京师范大学;2005年

2 沈利民;中小学教师继续教育远程学习和管理系统的设计与实现[D];苏州大学;2006年

3 张阳;基于模糊理论与层次分析法的网络教学学习评价研究[D];湖南大学;2006年

4 孟超;土地集约利用评价及其成果在规划指标分解中的应用研究[D];河北农业大学;2008年

5 韩露;林业企业电子商务中信用评价的探讨[D];北京林业大学;2005年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 朱方霞;区间数相离度的决策矩阵排序的一种新方法[J];合肥学院学报(自然科学版);2005年02期

2 徐泽水,孙在东;一类不确定型多属性决策问题的排序方法[J];管理科学学报;2002年03期

3 徐泽水,岳振军;模糊综合评价的两种新算法[J];解放军理工大学学报(自然科学版);2001年04期

4 张全,樊治平,潘德惠;不确定性多属性决策中区间数的一种排序方法[J];系统工程理论与实践;1999年05期

5 冯宝萍,袁志华,苏宗伟,赵祥雄;高等学校教学效果综合评价体系研究[J];新乡教育学院学报;2003年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 汪沛;高等学校教师管理评估体系的研究[D];大连海事大学;2003年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 梁京章,覃美珍,黄开勇;网络教学评价研究概述[J];广西大学学报(自然科学版);2004年S2期

2 金鹏翔;程晋一;;浅议校长信息素养与网络教学之契合[J];当代教育论坛(校长教育研究);2007年07期

3 于洪涓;李晔;;浅谈网络在教学中的应用[J];新课程(教育学术版);2009年12期

4 余胜泉;基于互联网络的远程教学评价模型[J];开放教育研究;2003年01期

5 黄文均;网络教学评价简论[J];当代教育科学;2005年18期

6 宓茜;;通用网络教学评价模块的设计与实现[J];电脑知识与技术;2008年36期

7 周毅灵;;服装网络教学评价体系设计[J];中国服饰;2009年08期

8 宫园园;宫芳芳;王丽华;;现代教育观念下网络教学评价的研究[J];沈阳建筑大学学报(社会科学版);2006年02期

9 吴疆;彭程;;基于层次分析法网络教学评价指标权重的建立[J];时代教育(教育教学);2011年06期

10 王俐;;基于4A网络教学平台的学生自动评价系统的探索与研究[J];西北成人教育学报;2006年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 于杭路佳;数据挖掘在网络教学评价中的应用[D];北京邮电大学;2010年

2 刘洪莉;网络课程发展性评价研究[D];辽宁师范大学;2006年

3 刘志波;网络课程评价及其评价指标体系的建构[D];陕西师范大学;2003年

，

本文编号：829260