在“国培计划”中有效引入参与式培训形式

发布时间：2017-09-11 12:13

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【摘要】：2010年我国启动了"国培计划",标志着国家级教师培训政策的重点开始转向农村。在探索教师培训新模式的过程中,有效引入参与式培训形式,可以使参训教师在平等互动交流中,激发热情、投入情感、引发思考、更新观念、增长技能,从而提高驾驭新课程的能力。
【作者单位】： 黑龙江省教育学院;
【关键词】： 国培计划 参与式培训 农村教师
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》子课题(FHB110141)
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 在黑龙江省教育学院研培一体的工作模式下,笔者有幸参与了“国培计划(2010)中西部农村骨干教师短期集中培训项目”和“国培计划(2011)置换脱产研修项目”。作为黑龙江省地理学科培训课程方案的设计者,对参与式培训形式给予了特别的关注。注重设计丰富多样的参与式培训活动,不

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