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文化多样性与公平取向教育治理的复杂性——影响加拿大多元文化教育政策新近发展的基本话语分析

发布时间:2017-09-11 13:07

  本文关键词:文化多样性与公平取向教育治理的复杂性——影响加拿大多元文化教育政策新近发展的基本话语分析


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【摘要】:加拿大多元文化教育政策目前正受到新自由主义、新保守主义以及自由社会平等话语三种理念的影响。通过对加拿大国家、省和学区三个层面多元文化教育政策的案例分析,进一步论述了这三种理念对加拿大多元文化教育政策的交互式影响。
【作者单位】: 中央民族大学教育学院;
【关键词】多元文化教育政策 加拿大 新自由主义 新保守主义 自由社会公平话语
【基金】:国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学科国家重点课题《主要国家民族教育政策的比较研究》(课题批准号:ADA100008) 中央民族大学985工程(三期)自由探索项目“民汉族中学生涵化心理现状与民族团结教育革新的调查研究”
【分类号】:G571.1
【正文快照】: 一、引言加拿大作为一个移民国家,以其独特的多元文化民族特征著称于世。多元文化是加拿大的基本国情,文化互动一直是加拿大民众实际生活的一个重要主题。20世纪70年代以来,多元文化主义在加拿大教育政策中一直十分活跃。该政策原初的核心目标是兼顾尊重文化多样性与教育公平

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本文编号:830888

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