基于学习优势的学习方案设计

发布时间：2017-09-11 13:39

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【摘要】：学习方案教学是提升学习成效的有效尝试。每一个学生都有自己的学习优势,学习方案应该基于学生的学习优势进行设计。在班级教学中,教师应首先调查分析学生的学习优势,然后基于本班学生的若干共有优势或主要优势,为学生设计学习方案。
【作者单位】： 华中师范大学;
【关键词】： 学习优势 学习方案 学习成效
【基金】：教育部人文社科项目“中小学合资学习方案研究与实验”(06JD880004)研究成果之一
【分类号】：G420
【正文快照】： 学生是一切教育活动的中心,正如杜威所言,“现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革,一场革命,一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下,儿童变成了太阳,教育的各种措施围绕着这个中心旋转;儿童是中心,教育的各自措施围绕着

【共引文献】

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8 丁郁;崔s，

本文编号：831068