国内新手型教师与专家型教师比较研究综述
本文关键词:国内新手型教师与专家型教师比较研究综述
【摘要】:本文在分析国内关于新手型教师与专家型教师比较研究的基础上,以心理学的视角,对相关文献进行综述,进一步廓清了国内新手型教师与专家型教师比较研究的研究框架和理论研究脉络,并对今后研究方向以及当前师资培训提出了建议。
【作者单位】: 天津职业技术师范大学职业技术教育学院;
【关键词】: 新手型教师 专家型教师 教师培养
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 自20世纪70年代,新手型教师与专家型教师的比较研究范式开始运用于教师研究领域以后,有关新手型教师与专家型教师的比较研究层出不穷。研究者从不同专业领域对新手型教师和专家型教师的差异进行研究,例如,心理学、课程与教学论、应用语言学等等。从1999年北京师范大学教授俞
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本文编号:833289
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