考试焦虑中学生自我调节学习策略分析

发布时间：2017-09-16 11:41

  本文关键词：考试焦虑中学生自我调节学习策略分析

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【摘要】：正自我调节学习是指学习者激活与维持自身的思想、感情与行为,并系统地指向于获得学习目标的过程[1],自我调节学习策略是自我调节学习过程的执行监控系统,包含对高效学习方法的选用和对学习过程的调控[2],前者称为认知策略,后者称为元认知策略或认知调控策略。国外研究发现,自我调节学习与焦虑显著相关[3-4],国内研究发现初中生的自我调节学习水平与考试焦虑显著相关[5-6]。由于自我调节学习策略具有情境性和可发展性,而中学生的自我调节学习能力正处于快速发
【作者单位】： 陕西教育学院教育系;
【关键词】： 教育考核 焦虑 适应 心理学 学生
【基金】：陕西教育学院科研基金项目(07KJ330)
【分类号】：G444
【正文快照】： 自我调节学习是指学习者激活与维持自身的思想、感情与行为,并系统地指向于获得学习目标的过程[1],自我调节学习策略是自我调节学习过程的执行监控系统,包含对高效学习方法的选用和对学习过程的调控[2],前者称为认知策略,后者称为元认知策略或认知调控策略。国外研究发现,自

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本文编号：862836