大学生社交焦虑与自我和谐、自我价值感的相关研究
本文关键词:大学生社交焦虑与自我和谐、自我价值感的相关研究
【摘要】:以漳州师范学院330名学生为研究对象,使用《社交焦虑量表》、《自我和谐量表》、《自我价值感量表》为研究工具,运用SPSS统计软件,调查分析大学生社交焦虑的现状及其与自我和谐、自我价值感之间的关系。研究结果表明:第一,在大学生当中不同程度地存在社交焦虑。而性别、城乡、是否独生子女、不同年级大学生的社交焦虑没有明显差异;第二,社交焦虑与自我和谐存在显著相关;第三,自我和谐对社交焦虑与自我价值感都具有较强的预测力。
【作者单位】: 漳州师范学院教育科学与技术系;山西师范大学教师教育学院;漳州师范学院教育系;
【关键词】: 社交焦虑 自我和谐 自我价值感
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、引言高校学生处于由学校象牙塔走向社会的一个过渡期,他们渴望社会交往,希望尽早掌握社交的技巧,但是,当大学生在社交中出现失败时,往往出现一系列心理症状,其中,社交焦虑是大学生存在社交障碍的重要表现之一。社交焦虑障碍大多起病于青春期(13-19岁),对青少年的社会教育
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,本文编号:895702
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